Zespół Szkół Technicznych im. E. Kwiatkowskiego w Rzeszowie

Staże zagraniczne

	Cordoba	03.2001
	Villingen	07.2001
	Villingen	12.2001
	Cordoba	04.2003
	Bielefeld	11.2003
	Lipsk	12.2003
	Cordoba	12.2004
	Cordoba	02.2005
	Bielefeld	12.2005
	Cordoba	03.2006
	Cordoba	04.2007
	Lipsk	11.2007
	Martos	01.2008
	Cordoba	02.2008
	Cordoba	06.2008
	Martos	09.2008
	Martos	10.2008
	Martos	11.2008
	Martos	12.2008
	Cordoba	01.2009
	Martos	02.2009
	Martos	03.2009
	Cordoba	04.2009
	Martos	05.2009
	Cordoba	06.2009
	Cordoba	09.2009
	Cordoba	10.2009
	Cordoba	11.2009
	Martos	01.2010
	Cordoba	02.2010
	Martos	03.2010
	Martos	04.2010
	Rimini	04.2010
	Rimini	05.2010

Archiwum wiadomości

Rok 2008-2009

Rok 2007-2008

Rok 2006-2007

Rok 2005-2006

Rok 2004-2005

Dojazd do ZST

Powiększ

PROJEKT 'EDUGENERACJA' W ZST RZESZÓW

Projekt kierowany jest do społeczności szkolnych szkół ponadgimnazjalnych województw: małopolskiego, śląskiego i podkarpackiego. Celem projektu EduGeneracja jest wspieranie szkół w doskonaleniu pracy dydaktyczno-wychowawczej poprzez stworzenie możliwości wykorzystania nowoczesnej platformy edukacyjnej Edu². Dzięki dostępowi do platformy różnych podmiotów - dyrekcji szkół, nauczycieli, uczniów - możliwy jest dalszy rozwój uczestniczących w projekcie placówek jako uczących się organizacji.

Dzięki uczestnictwu w projekcie nauczyciele uzyskali możliwość wykorzystywania w pracy nowoczesnego narzędzia dydaktycznego oraz stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej. Wykorzystają również platformę do lepszej organizacji własnego warsztatu pracy. Uczniowie natomiast mają możliwość dostępu do materiałów dydaktycznych także po zakończeniu zajęć w szkole, uzyskują możliwość interaktywnej pracy na platformie w postaci grup projektowych a dzięki osobistemu terminarzowi lepiej planują i organizują własną pracę. Szkolnym opiekunem platformy edukacyjnej jest mgr inż. Ireneusz Balawender.

Ważne linki związane z projektem EduGeneracja:

Strona główna platformy ZST Rzeszów

Strona główna projektu EduGeneracja

Terminal edukacyjny